通过网络安全教育增强教育工作者和学生的能力

在 KnowledgeFlow，我们认识到技术在课堂中发挥的重要作用。我们也了解使用各种设备和网络平台所带来的风险，尤其是对于更容易受到网络伤害的青少年而言。作为教育工作者，了解基本的网络安全实践不仅能增强自身的网络安全，还能强调促进学生安全使用技术的重要性。通过向当代青少年传授了解数字威胁、实践网络安全和驾驭复杂数字世界的知识，我们可以让他们在保护自己的设备和信息的同时安全地使用技术。教育工作者们，让我们共同努力，创建 #UnHackable 课堂！

专业发展与教学计划 互动式学生学习 其他资源

专业发展与教学计划

网络安全基础

• Grade K-12

在本指南中，您将学习如何通过设置强密码、管理隐私设置以及更新应用和系统来保障设备安全。您将学会识别安全漏洞的迹象，并对异常活动保持警惕。您还将了解常见诈骗手段，包括恐吓式骗局、技术诈骗、虚假交易和情感骗局。最后，您将实践创建强而独特的密码以保护个人信息。.

立即访问

网络安全基础

• Grade K-12

在本资源中，您将探索网络安全的基础知识及该领域的职业发展机遇。您将学习保密性、完整性和可用性构成的CIA三要素，以及这些原则如何保护系统与数据。您将审视校园网络安全现状，包括常见攻击手段及关于安全漏洞与改进措施的案例研究。您还将了解网络安全领域的学术与行业职业路径。完成学习后，您将具备引导学生投身该领域职业发展的能力。.

立即访问

掌握数字媒体素养

• Grade K-12

在本资源中，您将学习如何通过运用视频、屏幕截图及多媒体项目，将数字素养与媒体素养融入课堂教学，使学习过程更具吸引力且更易于获取。您还将掌握引导学生批判性思考数字内容的技能，同时培养学生在负责任且富有创造性地创建、分析和浏览数字资源时建立信心。.

立即访问

数字习惯与网络文化

• Grade K-12

在本资源中，您将探索数字足迹的定义、其重要性，以及如何审慎管理在线形象。您将学会区分错误信息与虚假信息，并制定内容验证策略。您还将剖析社交媒体算法的运作机制及其对信息呈现的影响。通过全程学习，您将掌握负责任地驾驭数字空间的技能，并帮助学生成长为明智而审慎的数字公民。.

立即访问

理解人工智能

• Grade K-12

在本资源中，您将探索人工智能（AI），了解其本质、如何改变学习方式以及在课堂中的应用途径。您将研究学生如何利用人工智能支持创造力、解决问题和开展研究，同时思考其应用带来的挑战与责任。.

立即访问

电子邮件课程

学校网络安全工具包

#UnHackable的课堂、教师、校长及行政团队，共同构筑#UnHackable的校园。这门为期12周的每周电子课程将直接发送至您的邮箱，涵盖您与课堂必备的网络安全基础知识。这些工具包内容简明易懂，可无缝融入课堂活动与个人生活。每期均附即用型教学方案！

立即注册！

课程计划

将网络安全教育无缝融入课堂

我们使教师在课堂教育中融入网络安全实践和学习材料成为一个无缝过程。我们提供由网络安全专家特别制作的 K-12 教育数字媒体素养课程计划。每份教案都包含一个月的即用教材，可以毫不费力地将其纳入课堂教学计划和课程。这些引人入胜、引人入胜的综合课程可在 45 分钟或更短时间内完成，确保无缝融入您当前的课堂安排。

保护你的糖果》是我们为教授 1-4 年级的教育工作者设计的最新课程计划，通过一个以讨论为基础的蛇梯游戏，让学生沉浸在密码的世界里。这堂课将有助于加深学生对为什么强密码至关重要以及如何保护数字信息的理解。

下载课程计划 下载《保护你的糖果 查看讨论指南

• 1-3 年级教案
• 4-8 年级教案
• 9-12 年级教案

使网络安全教育与加拿大课程相一致

我们将网络安全教材与您的课程整合起来非常简单。我们的课程调整页面概述了我们的教材与省级课程标准的详细调整。本指南旨在帮助教育工作者将我们的资源和课程内容无缝融入其课程计划，确保符合规定的教育成果。教育工作者可以根据省份、年级和具体课程进行筛选，找到符合具体课程标准的具体资源或课程计划，并将网络安全教育纳入课堂学习。

查看课程调整

互动式学生学习

CyberByters

帮助学生在数字世界中探索、成就和茁壮成长。
在学习者成长的每个阶段，我们都致力于帮助他们掌握网络安全技能、培养批判性思维，并建立自信的网络素养。学习过程中，学生可通过完成课程获得证书以表彰进步，教师也能在每个指导环节中充满信心。这些符合年龄特点的课程包含视频模块和互动活动，确保学生掌握并牢记核心概念。 CyberByters课程可直接在本站完成，无需登录或创建账户。若教师需追踪个人进度，亦可通过我们的学习管理系统访问该课程。更多网络安全学院详情请见下文。我们提供匿名学生账户凭证，确保不收集或存储任何个人信息。.

网络探索者学会安全探索

• Grade K–3

欢迎来到 网络探索者!互联网就像一个巨大的数字游乐场，但就像在真正的游乐场一样，安全是第一位的。在本课程中，青少年学员将学习 1-3年级 通过有趣的游戏、故事和互动活动，了解如何安全上网。他们将学会做出明智的选择，保护个人信息的隐私，并在数字世界中表现出善意。探险结束后，他们将获得一个 网络探索者证书 为他们的安全上网技能喝彩！ 🚀

探索课程

网络奇才掌握神奇的网络安全

• 四至六年级

进入 网络奇才神奇的一部分 网络精灵学院!🧙在猫头鹰胡特的引导下，学生们开始了一段激动人心的旅程，成为聪明、负责任的数字公民。本互动课程教授基本的网络安全技能，从创建强大的密码和识别网络诈骗，到管理隐私和练习尊重他人的网络行为。专为以下年龄段的学生设计 4-6年级该计划在培养他们的自信心的同时，也为他们赢得了 网络精灵证书 以及日常数字生活的神奇清单。

探索课程

网络卫士掌控你的数字生活

• 七至九年级

欢迎您，未来 网络卫士!设计用于 七至九年级本课程帮助学生掌控自己的数字生活。您将学习如何保护个人信息、规避网络风险、处理数字戏剧以及在网络互动中做出明智的选择。课程结束时，您不仅能获得批判性思维和自我意识，还能获得以下证书 网络卫士证书证明您已准备好在数字世界中发挥领导作用。 

探索课程

网络智能：为未来做好准备

• 10-12 年级

"(《世界人权宣言》) 网络智能证书计划 增强高中生在以下领域的能力 10-12年级 通过网络安全课程，学生可以建立数字自信，为课外生活做好准备。通过网络安全、管理网络身份以及探索技术和网络安全方面的职业发展途径等课程，学生们可以了解相关信息，为未来做好准备。完成课程后，他们将获得 网络智能证书这是向成为负责任的数字公民和未来领导者迈出的一步。

探索课程

2025 年 #UnHackathon 黑客马拉松

网络安全与创造力的结合

无需编码或黑客技能！
#UnHackathon - 2023 网络安全与创造力的结合，无需编码或黑客技能！数字扫盲和网络安全培训的新概念。与普通的黑客马拉松不同，#UnHackathon 的重点是通过创意设计挑战进行网络安全教育和数字媒体扫盲。

#Un黑客马拉松采用项目式学习（PBL）模式，在学生完成年级对应的CyberByters课程后开展。学生将基于CyberByters课程所学知识，将核心要点转化为创意项目，用于教育长辈或社区成员等年长群体。这种实践性方法有助于培养数字公民素养、批判性思维和创造力。.

规划航线：从网络安全到网络安全的地图

• 9-12 年级

课程包括 8 个模块，涵盖网络安全的关键方面，并针对青少年量身定制课程内容和实例。我们介绍网络安全职业和相关的行业发展途径。

探索课程

10 条亘古不变的网络安全规则

• 4-8 年级

本课程通过视频详细介绍了维护网上信息隐私和安全的 10 条基本规则。它还包括各种小组活动、讨论指南和课程计划，供课堂讨论和参与。

探索课程

7 项网络技能

• 1-8 年级

本视频课程概述了帮助学生安全上网的 7 项重要网络技能。这些技能将使他们掌握以更安全、更智能的方式使用互联网的诀窍和工具。每个视频短片课程都包括活动和测验，便于学生参与和知识保持。

探索课程

人人享有网络安全

• 所有年龄和人口

本综合课程涵盖了保护您的设备和在线个人信息所需的一切。您将学习如何使用安全密码、不活动设置和病毒扫描等工具保护您的物理设备，以及如何有效备份数据。它还深入探讨了账户安全问题，指导您管理新账户、保护敏感信息和安全浏览在线平台。此外，您还将获得识别和避免网络诈骗的实用技能，并使用真实案例帮助您在成为诈骗目标时进行恢复。

探索课程

玩剃须刀青少年实用指南

• 9-12 年级

探索错误信息、恶意信息和虚假信息之间的主要区别，它们传播的方式和原因，以及了解它们的重要性。了解如何使用 C.R.I.S.P. 扫描法揭穿虚假信息，并揭露虚假信息传播者使用的策略。

探索课程

骗子学院：如何赚取 $$$ 以诈骗青少年

• 9-12 年级

本综合课程涵盖了保护您的设备和在线个人信息所需的一切。您将学习如何使用安全密码、不活动设置和病毒扫描等工具保护您的物理设备，以及如何有效备份数据。它还深入探讨了账户安全问题，指导您管理新账户、保护敏感信息和安全浏览在线平台。此外，您还将获得识别和避免网络诈骗的实用技能，并使用真实案例帮助您在成为诈骗目标时进行恢复。

探索课程

其他资源

清单

aI 工具评估

人工智能驱动的课堂资源和工具在教育环境中越来越常见，从自动制定课程计划到评估学生作业，教师们需要驾驭强大但往往复杂的技术。虽然人工智能可以提高教学效果，但它也引起了人们对隐私、安全和数据使用的极大关注。

本资料专为加拿大教育工作者设计，帮助您在将人工智能工具带入课堂之前对其进行负责任的评估。由于人工智能系统通常依赖于个人数据来运行，如果不经过仔细审查就使用它们，可能会给学生隐私带来风险，甚至可能与加拿大法律相抵触。

下载清单