
Journée pédagogique pour les enseignants à travers le Canada
Rejoignez-nous pour la conférence du CTIC PDday (Journée de développement professionnel) pour permettre aux enseignants de la maternelle à la terminale d'acquérir des compétences essentielles en matière de culture numérique, de cybersécurité et d'intégration de l'IA. Par le biais de cinq modules attrayants et autodidactes, Les éducateurs explorent des défis numériques réels, apprennent des stratégies pratiques et obtiennent des ressources prêtes à l'emploi pour la classe tout en gagnant des primes allant jusqu'à 10 000 euros. 7 heures de micro-crédits de formation continue certifiée. Le programme est entièrement financé par le programme CanCode du gouvernement fédéral, ce qui signifie que les enseignants peuvent avoir accès à l'intégralité de la série. gratuit. PDday est flexible et disponible tout au long de l'année scolaire; les enseignants peuvent suivre les modules à tout moment et à leur propre rythme.
Ce que les enseignants retireront de chaque module
- Plus de 7 heures de micro-crédits de formation continue certifiée
- Des plans de cours approfondis et prêts à l'emploi
- Matériel pédagogique (diaporamas, fiches de travail, etc.)
- Fiches-conseils et guides pour faciliter l'enseignement/apprentissage
📌 Objectifs généraux du module
Ces cinq modules aideront les enseignants à
- Renforcer les compétences en matière de citoyenneté numérique et de cybersécurité,
- Repérer et combattre la désinformation,
- Mettre en œuvre une intégration efficace de l'IA dans les salles de classe,
- s'aligner sur les normes des programmes d'études, et
- Accédez à des leçons et des activités prêtes à l'emploi.
Module 1 : La mentalité des médias 🔍


Focus : Culture numérique, désinformation et responsabilité en ligne
Apprenez à mieux comprendre et évaluer les informations qui nous entourent en ligne. Ce module explore la façon dont la désinformation se propage, comment vérifier le contenu numérique et comment les enseignants peuvent aider les élèves à développer leur esprit critique dans le paysage médiatique moderne.
Module 2 : Les systèmes qui alimentent l'apprentissage 🛜


Focus : Comment fonctionnent la technologie, les réseaux et l'internet
Vous êtes-vous déjà demandé ce qui se passe réellement derrière les appareils et les réseaux que nous utilisons tous les jours ? Ce module présente les principaux systèmes qui alimentent l'internet et les outils numériques, afin d'aider les enseignants à se sentir plus à l'aise pour naviguer et expliquer la technologie à l'école et dans la vie de tous les jours.
Module 3 : Défense numérique 🛡️


Focus : Cybersécurité, vie privée et protection des identités numériques
Les menaces en ligne sont en constante évolution. Ce module aide les enseignants à comprendre comment fonctionnent les escroqueries, les attaques par hameçonnage et la collecte de données, tout en apprenant des stratégies simples pour protéger les informations personnelles, sauvegarder les données des élèves et promouvoir des habitudes numériques plus sûres.
Module 4 : Concevoir pour tous 🖌️


Focus : Une conception numérique accessible et attrayante
Un matériel pédagogique de qualité doit être clair, attrayant et accessible à tous les apprenants. Ce module explore des principes de conception simples qui améliorent les présentations, les ressources pédagogiques et la communication numérique, tout en veillant à ce que le matériel soit inclusif et facile à comprendre pour les étudiants.
Module 5 : La boîte à outils de l'IA 🛠️


Focus : Comprendre et utiliser de manière responsable l'IA dans l'éducation
L'intelligence artificielle modifie rapidement notre façon d'enseigner et d'apprendre. Ce module explore le fonctionnement de l'IA, les domaines dans lesquels elle peut soutenir l'enseignement et la manière dont les éducateurs peuvent évaluer les outils d'IA de manière réfléchie tout en tenant compte de la protection de la vie privée, des préjugés et des implications éthiques.
Exemple de lien avec le programme d'études
Les enseignants peuvent relier ce qu'ils ont appris à leur programme scolaire :
- Programme scolaire de l'Ontario (à titre d'exemple) :
- Éducation physique et à la santé (1-8) : Aide les étudiants à mieux comprendre les relations entre la santé et la technologie et à préserver leur bien-être numérique.
- Langue (1-8) : Aide les étudiants à développer leurs compétences en matière de médias numériques, de conception et d'analyse, ainsi qu'à améliorer leur compréhension des effets de la technologie sur le monde.
- Études informatiques (10-12 ans) : Aide les étudiants à comprendre les bases de l'informatique, de l'Internet et de la programmation.
- Science et technologie (1 à 8 ans) : Aide les étudiants à développer des compétences en matière de résolution de problèmes technologiques et à améliorer leur compréhension des relations entre la science, la technologie, la société et l'environnement (STSE) ; pertinent pour la désinformation et l'IA.
S'inscrire ci-dessous pour PDday afin d'obtenir un accès immédiat à la série de modules. ⬇️
JOURNÉE 2025
Les Conseil des technologies de l'information et des communications (CTIC) est un centre d'expertise national neutre et sans but lucratif dont la mission est de renforcer l'avantage numérique du Canada dans l'économie mondiale. Depuis plus de 30 ans, et avec une équipe de plus de 100 experts, il fournit des recherches prospectives, des conseils pratiques en matière de politique et des solutions de renforcement des capacités pour les particuliers et les entreprises. L'objectif du CTIC est de veiller à ce que la technologie soit utilisée pour stimuler la croissance économique et l'innovation et que la main-d'œuvre canadienne reste compétitive à l'échelle mondiale. Le programme PDday du CTIC est financé par l'initiative CanCode du gouvernement du Canada.



