孩子的数字足迹始于早期

孩子的数字足迹比您想象的更早开始--如何掌控孩子的数字足迹

什么是真正的数字足迹?

数字足迹是通过网上活动收集到的关于某人的信息。对于儿童来说,这通常包括数字足迹是通过在线活动创建的关于某人的信息集合。对于儿童来说,这通常包括

  • 学校和教室平台
  • 教育应用程序和学习工具
  • 游戏账户和在线社区
  • 家庭成员分享的照片和视频
  • 由家长代为创建的电子邮件地址

这些本质上都不是有害的。事实上,很多数据对于学习和联系都是必要的。问题并不在于这些数据的存在,而在于许多家长并不了解这些数据被收集了什么、保存了多久或与谁共享。.

为什么这比过去更重要?

当今天的父母还是孩子时,大多数个人信息都是离线的。现在,数据很容易被长期存储、复制和分析。随着时间的推移,儿童的数据可能会被:

  • 用于建立档案
  • 无限期存储
  • 数据泄露
  • 用于定向广告或分析

这并不意味着家长需要恐慌或让孩子远离互联网。这意味着隐私已成为一个长期问题,而不是一次性决定。.

大多数家长没有意识到的隐私盲点

接受默认设置。.

大多数平台的设计都是为了方便,而不是为了保护隐私。默认设置允许共享的数据往往多于所需的数据。.

无意中过度分享。.

学校名称、地点、作息时间或全名等细节比许多家长意识到的更容易拼凑起来。.
假定 “教育 ”就是 “私立”。.

学校使用的许多应用程序收集的数据超出了家长的预期。教育价值并不总是等同于强有力的隐私保护。.

家长可以控制的

您不需要了解数据系统如何在幕后运作,也能保护您孩子的隐私。有意识的小步骤会带来真正的改变:

  • 在注册应用程序或平台时,问一些简单的问题:会收集哪些数据?是否共享?是否可以限制?
  • 只需调整一次隐私设置,而不是试图持续监控一切。.
  • 尽可能为学校账户和应用程序账户使用不同的电子邮件地址。.
  • 养成良好习惯,比如在网上分享个人资料之前先考虑清楚

将隐私作为一种生活技能而非规则来教授

孩子们不需要了解数据政策就能明白界限。我们可以像教授其他安全习惯一样教授隐私知识:

  • 锁门
  • 系好安全带
  • 不与陌生人共享个人信息

解释 为什么 隐私事项有助于孩子们建立他们在青少年和成年时期的本能。这些早期的经验教训会影响他们日后如何自信、安全地驾驭数字世界。.

KnowledgeFlow 如何为家长和家庭提供支持

在 KnowledgeFlow,我们相信隐私教育应面向所有人,而不仅仅是专家。请查看下面的一些课程:

网络智慧:培养安全的数字公民

网络智慧:培养安全的数字公民》是专门为以下人员设计的课程 父母 了解儿童在网上面临的风险类型,帮助家长与孩子就网上行为和接触展开有意义的对话。.

母亲使用笔记本电脑和触控笔处理多项任务,孩子们在家中玩耍。.

每个人的网络安全

人人享有网络安全》旨在帮助 青少年和成年人 以清晰、实用的语言了解数字风险和保护措施,无需技术背景

老年人

CyberByters

CyberByters 课程介绍 年轻观众 以适合不同年龄、引人入胜的方式介绍网络安全和隐私,鼓励尽早养成明智的习惯。.

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结论

孩子的数字足迹可能会比你预想的更早开始,但这并不一定不受你的控制。有了正确的信息,家长就可以做出深思熟虑的决定,提出更深层次的问题,帮助孩子建立健康持久的数字习惯。.

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