四至六年级
网络奇才
🧙♂️ 欢迎来到网络奇才学院! 与猫头鹰 Hoot 一起踏上数字世界的神奇之旅!
"(《世界人权宣言》) 网络奇才地图 它将指导你上完每一课,告诉你如何掌握互联网、保护个人数据以及在网上做出明智的选择。
您的第一站是 "欢迎来到网络奇才" 在这里,您将见到胡特,并学习如何在地图上导航。让冒险开始吧!🌐✨

欢迎来到网络精灵学院! 🦉
你好,年轻的魔法师 ✨
欢迎来到 网络精灵学院在这里,你将开始神奇的训练,成为数字世界中聪明、安全、强大的网络巫师!你将与你的魔法师向导和他们聪明的猫咪伙伴一起,通过有趣的课程、游戏和挑战来探索网络安全。
有 3 个魔法模块 在你的旅途中:

🌟 您将学到什么?
有 3 个魔法模块 在你的旅途中:
- 在线安全基础知识 - 学习如何创建强大的密码、避免诈骗以及在网上保持友善。
- 数字足迹 - 了解您的行为如何留下痕迹,以及如何保护您的隐私。
- 保护设备和帮助他人 - 成为保护你的小工具和识别网上虚假信息的高手。
每个模块都有
- 动画短片
- 有趣的活动或游戏
- 测试向导技能的测验或谜题
🎓 获得网络向导证书
完成所有 3 个模块后,您将解锁正式的 网络精灵学院证书 以表明您已准备好在网上保护自己并帮助他人。
🪄 您准备好开始您的旅程了吗?
密码药水:挑选强力法术!🧪
欢迎你,年轻的魔法师
猫头鹰胡特需要您帮忙混合一种强效密码药水!🧙♀️
但要小心,并非所有密码都是安全的!有些密码很弱,会让你的药水爆炸!
您的任务是 只选择强密码 它能保护你的魔法账户不受鬼鬼祟祟的数字生物的侵害。密码越强,药水就越好!
🧩 如何玩
- 查看屏幕上的密码。
- 拖动强密码 放入发光的大锅中。
- 拖动弱密码 扔进垃圾桶。
- 如果你选择正确,你的药水就会焕发出魔法师的力量!
- 如果你选错了......药水可能会冒泡!😬
你准备好成为 密码大师?
开始训练吧,网络精灵!🧙♂️✨
课堂活动
掌握你的数字魔法意味着不仅仅是滚动浏览魔法网络,还需要施展真正的法术来保护你的声誉和网络领域的安全。这些任务将帮助你:
✨ 塑造你的数字足迹,留下积极的印记
🛡️ 保护您的设备和账户免遭数字危险
🔍 提高识别错误信息和风险陷阱的技能
🧠 在网络巫师世界建立一个强大的、受人尊重的存在
拿起你的魔杖,与你的网络巫师伙伴们组队,投入到这些实践任务中,成为真正的数字命运守护者!
任务 1:创建自己的强密码
目标 通过讲故事、小组集思广益和口头创造力,了解怎样才能编写出强大、安全的密码
说明:
- 设置场景(2-3 分钟):"想象一下,你们是用魔咒--密码--保护宝库的魔法师。薄弱的咒语很容易被破解所以,我们需要强大、奇特、秘密的咒语。"
- 问吧"大多数人用什么作为密码?"
- 常见答案
123456
,暗号
宠物的名字、生日。 - 引导讨论:这些安全吗?为什么或为什么不安全?
- 常见答案
- 介绍强密码的 3 条规则(3-5 分钟):
大声说并重复(学生可以附和或吟诵):- "超过 12 个字符!"
- "方便我记忆!"
- "别人很难猜到!"
- 小组头脑风暴挑战(5-7 分钟):"让我们一起发明一些愚蠢而强大的密码吧!"要求:
- 最喜欢的动物
- 一种奇怪的食物
- 随机数
- 一个神奇或有趣的词
- 一个符号(如 !)
- 学生们喊道"拉玛!""意大利面条!""42!""啪!"
- 你的组合: LlamaSpaghetti42!
- 团队迷你挑战(3-5 分钟):
- 分成小组或两人一组。
- 每个小组用相同的步骤口头创建一个强大、愚蠢的口令。
- 每个小组大声分享自己的最爱。
- 投票选出 "最神奇"、"最怪异 "或 "最强 "的咒语!
- 总结讨论(2-3 分钟):
问吧- 为什么愚蠢的密码比使用宠物的名字更好?
- 有什么窍门能帮你记住一个人?
- 是否应该共享密码?
任务 2:隐私设置侦探
目标 调查应用程序如何收集数据,学习如何管理权限。
说明:
- 设置场景(2-3 分钟):"你正准备下载一个新的应用程序或游戏--可能是 TikTok、YouTube、Minecraft,甚至是'Dancing Dinosaur Selfie Cam 3000'这样的杜撰应用程序。但在你开始使用之前,你的手机会询问:"此应用程序希望获得......权限",你会怎么做?应用程序通常会要求访问以下内容:
- 照相机
- 麦克风
- 地点
- 联系方式
- 照片
- 通知
- 小组头脑风暴:应用程序的要求(5 分钟)问全班同学
- "谁下载过应用程序?
- "你见过哪些应用程序会要求什么样的权限?"
(请说出答案并在黑板上列出(如果有的话)
- "允许访问你的相机吗?"
- "在后台追踪你的位置?"
- "访问你的联系人?"
- 团队角色扮演:隐私侦探(7-10 分钟) 将学生分成小组或两人一组。"假装你正在安装一个新的应用程序。选择一个--真实的或虚构的。现在假装你们是隐私侦探:决定你们会允许、阻止或询问成人哪些权限。"每个小组应该:
- 为应用程序命名(如 "僵尸自拍赛车手 "或 "猫咪卡拉 OK)
- 想出 3-5 项权限 它要求
- 决定吧
- ✅ 允许
- ❌ 块
- ❓ 询问成年人
- 侦探汇报:分享与反思(5-7 分钟)每个小组分享:
- 他们的应用程序要求的一项权限是
- 他们决定怎么做,以及 为什么
- "为什么游戏会询问你的位置?"
- "你为什么要挡住麦克风?"
- "什么情况下需要询问成年人?
- "即使你不使用应用程序,它们也能跟踪你吗?"
回顾
您已经完成了 模块 1:打下坚实的网络安全基础.猫头鹰胡特为你们的进步和学到的知识感到骄傲!🦉
你现在知道该怎么做了:
确保安全:创建强大而神奇的密码
🛡️ Be Private:使用隐私设置保护您的个人信息
🤔 持怀疑态度:识别棘手的诈骗和虚假信息
😀 积极向上:上网时要善待他人,乐于助人
准备好 求学 并关注 Hoot 课程 2在这里,您将探索自己的数字足迹,学习如何在网上留下安全、聪明的足迹。
课堂活动
掌握数字魔法需要的不仅仅是观看卷轴,还需要练习现实世界中的法术,以保护自己和其他在线魔法师。这些任务将帮助你:
✨ 用正确的咒语抵御网络威胁
🛡️ 通过管理您的隐私设置保护您的个人数据
🔍 磨练你的巫师直觉,识破骗局和数字骗局
🧠增强管理自己神奇在线形象的信心
拿起你的魔杖,与你的网络巫师伙伴们组队,投入到这些实践任务中,成为真正的数字王国守护者!
任务 1:数字足迹侦探
目标 了解并管理自己的数字足迹,保持良好的网络声誉。
说明:
1.设置场景(2-3 分钟):
"你现在是 数字侦探.您在网上发布的所有内容--评论、点赞、照片、用户名--都会留下痕迹。想象一下,有人会追踪这些线索。他们会了解你什么?
2.静默反思(2 分钟):
请学生闭上眼睛思考:
- 您在任何平台上发布、点赞或评论的最后一件事是什么?
- 如果你的老师、未来的老板或家人看到这些,你会觉得无所谓吗?
3.口头扫描(5 分钟):
引导他们进行一次想象中的审查:
- "描绘你的游戏简介、Instagram 或 TikTok--真实的或虚构的"。
- 大声询问,停顿一下让他们思考:
- 您分享了哪些内容?
- 你的真实姓名或学校可见吗?
- 有可能被滥用的个人信息吗?
- 您现在想删除哪些帖子或评论?
4.小组讨论(5-7 分钟):
分成两人一组或小组。请他们讨论:
- 其中一个例子是 积极的数字足迹 (例如,在评论中表达善意)。
- 例如 伤人.
- 一个 隐私设置或选择 他们使用过或了解过。
5.全班汇报(3-5 分钟):
提示讨论:
- "为什么你的数字足迹关系到你的未来?
- "雇主、教练或大学能从你的网上活动中学到什么?
- "如何从今天开始管理您的足迹?
任务 2:数字真相侦探
目标 练习识别错误信息,学习如何建立积极、受人尊重的网络声誉。
说明:
- 团队合作 以两人或小组为单位。
- 访问互动网站 在互联网上威风凛凛 - Interland:现实之河
(这个游戏教你如何识破骗局,避免假新闻,并在网上做出明智的决定)。 - 通过 现实之河 挑战,重点是识别虚假信息和处理网上的棘手情况。
- 游戏结束后,与您的团队讨论这些问题:
- 哪些线索能帮助你弄清哪些信息是真的,哪些信息是假的?
- 为什么在分享之前必须核实事实?
- 如何帮助他人远离错误信息?
- 有哪些方法可以建立良好的网络声誉?
- 每个小组创建一个 "数字真相与尊重誓言" 在一张白纸上,包括
- 在共享信息之前,他们将如何检查信息
- 他们在网上表现出善意和尊重的方式
- 他们如何鼓励其他人也这样做
- 与全班分享你的承诺。
回顾
您已经完成了第 2 课,并帮助魔法师和他们的魔法猫保护了他们的数字世界。您已经学会了如何 在网上留下安全足迹 并在每次使用互联网时做出明智的选择。

你现在知道该怎么做了:
- 注销共享设备,让别人看不到你的东西
- 保持社交媒体的私密性
- 使用昵称和头像代替真实姓名
- 警惕风险链接和弹出式陷阱
- 在网上点击或购买东西之前,请询问大人
你正在成为 数字世界的主人-你的魔法卷轴里充满了知识!
魔法师的谜题挑战:保护数字王国
欢迎回来,网络精灵!🪄
你已经学会了如何保护自己的魔法设备,识破网上的诡计,并帮助他人保持安全。现在,是时候在一项特殊挑战中考验你的魔法师头脑了!
📚 在魔法师图书馆深处,出现了一个神奇的填字游戏卷轴--但它缺少了你训练中的一些关键词。你的任务是解开谜题,展示你在模块 3 中所学到的知识。
🧩 如何玩
- 仔细阅读每条线索。
- 运用模块 3 的知识找出正确的单词。
- 在谜题中输入您的答案,完成谜题。
每个单词都是你学到的知识:
- 确保设备安全
- 使用隐私设置
- 识别虚假内容
- 在线帮助他人
🎯 目标
完成填字游戏,解锁网络精灵之旅的下一部分!
准备就绪后,开始拼图。
祝你好运,愿你的思维像你的魔杖一样敏锐!✨
课堂活动
掌握数字魔法不仅仅意味着了解表面现象,还意味着了解驱动设备和网络的隐藏力量,并学习如何抵御潜伏在暗处的黑暗网络威胁。这些任务将帮助您
✨ 揭开技术如何连接和保护我们的秘密
🛡️ 建立强大的防御系统,保护您的设备免受黑客和恶意软件的攻击
🔍 提高向导的感知能力,识别虚假警报、诈骗和数字陷阱
🧠 增长你的知识,增强你排除故障和保护数字世界的信心
拿起你的魔杖,与你的网络巫师伙伴们组队,投入到这些实践任务中,成为屏幕背后魔法世界的真正捍卫者!
任务 1:技术侦探--设备和网络如何连接
目标
了解电脑、智能手机和网络通信的基本原理。
说明:
1.设置场景(2 分钟):
你们都是 "科技侦探",肩负着揭开设备之间对话方式的使命。每当你打开一个应用程序、发送一条信息或玩一款网络游戏时,数据就会在无形的通道上放大。让我们一起来找出其中的奥秘吧!"
2.小组头脑风暴(3-5 分钟):
问全班同学
"当您向朋友发送照片或在线观看视频时,会涉及到哪些设备?"
将答案写在黑板上(或让学生大声列出):
📱 智能手机
💻 笔记本电脑
📶 Wi-Fi
☁️ 云存储
📡 路由器
🖥️ 服务器
🔐 加密(如果有人提到安全问题)
3.互动角色扮演(5-7 分钟):
分配角色:每个学生(或每对学生)扮演其中一个角色:
- 设备(手机、笔记本电脑、平板电脑)
- 路由器
- Wi-Fi 信号
- 服务器或云
- 应用程序或网站
- 黑客(供讨论时选择)
绘制人类 "网络地图":
- 请学生按照数据传播的顺序站好:
(例如,手机 → Wi-Fi → 路由器 → 服务器 → 云 → 返回) - 用手指或假想的绳子向下 "传递数据"
- 问吧
- "如果其中一环断了会怎样?"
- "哪些地方可能存在数据风险?
- "途中如何保护?"
4.团队讨论(5 分钟):
"在你们的小组中,想象发送一条信息或玩一个在线游戏。步骤如下:"
- 从设备到应用程序会发生什么?
- 数据去哪儿了?
- 如何拦截?
- 有哪些工具(如密码或加密)可以保证其安全?
5.可选:数字探索(5-10 分钟)
如果有设备,学生可以进行探索:
🔗 互联网如何运作--互动指南(Mozilla)
🌐 谷歌互联网基础设施之旅(光纤)
🔍 CS Unplugged:互联网路由游戏
6.总结提问(3-5 分钟):
请学生思考:
- "哪个设备最重要?"
- "关于数据的传播方式,有什么让你感到惊讶的?"
- "你认为互联网是如何保护信息隐私的?"
🔍 任务 2:骗局侦察员--识别虚假安全警报和技术支持骗局
目标
了解如何识别虚假安全警报并避免技术支持诈骗。
说明:
1.介绍(3-5 分钟):
- 向全班同学解释"你们是骗局发现者!你们的工作就是识破那些试图欺骗你们的假警报"。
- 问"你听说过或见过哪些假警报或假电话?
2.诈骗警报讨论(10 分钟):
- 口头描述几种常见的虚假警报或诈骗信息(如 "您的设备已感染!"弹出窗口、要求输入密码的紧急电子邮件)。
- 请学生说出他们认为每种材料是真的还是假的,并说明原因。
- 讨论常见的诈骗迹象:紧迫性、索要密码或金钱、语法错误、可疑链接。
3.诈骗电话角色扮演(7-10 分钟):
- 学生结对。
- 一个是骗子,打电话来 "帮助 "解决问题,要求提供个人信息。
- 另一种做法是安全应对:
- "我不共享密码"
- "我先找大人问问"
- "我要挂了"
- 交换角色并重复。
4.诈骗识别器技巧分享(5 分钟):
- 全班集思广益,大声列出识破骗局的技巧:
- 不要点击吓人的弹出窗口。
- 真正的公司不会要求你提供密码。
- 查看谁在发送信息
- 如果不确定,请询问成年人。
- 挂断或删除可疑信息。
回顾
您已经完成了 第 3 课:数字领域导航.猫头鹰胡特为你们的进步和学到的知识感到骄傲!🦉

你现在知道该怎么做了:
- 保持设备更新和安全
- 识别安全下载,避免有害文件
- 保护共享设备上的个人数据
- 了解应允许哪些应用程序权限
- 识别假新闻、深度伪造视频和网络伎俩
- 帮助家人和朋友安全上网
你正在成为数字世界的真正守护者,你的魔法卷轴也正在装满更强大的知识!
祝贺你你完成了
网络精灵证书
你成功了,网络精灵!🦉
你已经掌握了网络安全的神奇力量,保护设备,识破伎俩,成为数字世界中的光辉榜样。您的 网络精灵证书 证明你是真正的互联网守护者!
继续运用你的魔法技能,安全、友好、聪明地上网。数字冒险才刚刚开始--去吧,发光发热!🌟🪄

胡特的礼物
胡特的网络精灵清单
干得好,网络精灵!
您已经解锁了这份特殊的清单,它将帮助您牢记强大的网络安全技能。下载并打印它,让你每次上网都能保持强大的向导能力!
